体验传统的北京胡同文化教案设计

体验传统的北京胡同文化教案设计一、教学背景和目的北京是中国的首都，也是国际大都市，现代化建筑林立，同时也保存着悠久的历史文化遗产。作为中华文化的重要组成部分，北京胡同文化是近代社会的一个重要窗口，是反

体验传统的北京胡同文化教案设计 、 一教学背景和目的 ，，， 北京是中国的首都也是国际大都市现代化建筑林立同时也保存着悠久的历史文化遗 ，， 。 产作为中华文化的重要组成部分北京胡同文化是近代社会的一个重要窗口是反映老北京 ，， 。 城内的居民文化传统的重要载体因此本次教案主要面向初中生通过深入了解和感受北京 ，， 。 胡同文化培养学生对传统文化的热爱和认识以及培养学生的艺术素养 ：； 、、 本教案的目的在于帮助学生了解北京胡同文化的历史背景特色和内涵提高学生的 ；，， 文化修养和审美品位增强学生的传统文化意识将青少年带入中华民族的历史文化中感受 ， 。 中华民族的魅力提高青少年的自觉保护文化遗产和传承文化遗产的意识 、 二教学内容和方法 （） 一教学内容 1. 北京胡同文化的特点和精神 2. 胡同文化对中国现代文化的贡献 3. 北京胡同文化的历史源流和传承现状 4. 古老胡同里的民间艺术及传统手工艺品 5. ， 走进胡同感受老北京的韵味 （） 二教学方法 1. 情境教学法 ，，， 。 运用情境教学法模拟老北京胡同让学生在仿真的环境中体验胡同人的生活方式和情感 ， 、、、。 让学生通过情境感受思考反思切身体验传统文化的魅力 2. 演示法