浅议主题式课外阅读的实践策略

浅议主题式课外阅读的实践策略丰台八中 王晶前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”新的课程标准对课外阅读的总量有了具体而明确的量

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