五年级数学教案-第四单元《认识分数》教材分析

五年级数学教案——第四单元《认识分数》教材分析学生在三年级教材里初步认识了分数，其中三年级（上册）教材是一个物体（或图形）的几分之一、几分之几，（下册）教材是若干个物体组成的整体的几分之一、几分之几。