求一个小数的近似数教学设计

求一个小数的近似数教学设计求一个小数的近似数教学设计1教学内容课本73页例1教学目标1、使学生掌握求一个小数的近似数的方法,能正确地安需要用“四舍五入法”保留一定小数的位数,理解保留小数位数越多精确程

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