四年级上册数学教案9.5,沏茶问题丨苏教版(五篇材料)[修改版]
第一篇:四年级上册数学教案9.5,沏茶问题丨苏教版沏茶问题 教学目标: 1.通过解决沏茶的实际问题,使学生体会做事考虑先后顺序、能同时做的事情同时做能节省时间,初步体会运筹学的作用。 2.让学生经历自
四年级上册数学教案9.5,沏茶问题丨苏教版(五篇材料)[修改版]