五年级数学上册 带小括号的三步混合运算 1教案 冀教版 教案

带小括号的三步混合运算教学设计思想：通过谈话的方式自然引入到公园游玩时的乘船问题，引导学生寻找解决此类问题的方法，以学生交流的方式呈现出学生分步计算和列综合算式的不同算法。在此过程中让学生学习解决稍复