小壁虎借尾巴教学设计教案教学反思说课五

《小壁虎借尾巴》教学设计 教案 教学反思 说课 一、借助图画初读课文,认识生字 1、借助图画独立读课文,遇到不认识的字画下来,想办法认记。 2、分小组互助读书,把课文读通读顺。全

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