挖掘课文的教学价值兼评《伟大的友谊》一文的教学

挖掘课文的教学价值兼评《伟大的友谊》一文的教学 挖掘课文的教学价值--兼评《伟大的友谊》一文的教学 黄耀红 　　阅读和阅读教学是两个不同的心理认知范畴。阅读教学既要符合阅读活动的共性，又要表达教