学习新课程心得体会范文

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学习新课程心得体会范文 学习新课程心得体会范文 例如在观摩中,授课的三位老师都采用了自主探究学习模式。 在学习活动中,每一个同学都能积极主动地参与到探究学习中,有 的看书,有的同学之间相互探讨问题和研究问题。在同学们对问题 进行探究并形成几点共识之后,再由几个同学代表大家发言,提出 对问题的认识和解决方案。课堂上同学们再对集中提出的共识进行 探究,找出各自的缺乏之处,进而最后形成一正确的解决问题的方 案。 课堂上不可能将每一个同学的认识都展现出来,但通过自主探 究学习和同学间的合作探究相结合,在一并行的时间上,在较短的 时间内,就可将同学们各自的认识到达统一、分化、再统一。 课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主 要的依据,因此,课程居于教育的核心地位。以往,教师向学生展 示的知识世界具有严格确实定性和简约性,使教育、课程远离学生 的实际生活。这种对于书本知识的热衷追求使学生的学习负担和厌 学情绪不断加重。新课程改变课程内容“繁,难,偏,旧”和过于 注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科 技开展的联系,关注学生的学习兴趣和,精选终身学习必备的根底 知识与技能,不再单纯以学科为中心组织教学内容,不再刻意追求 学科体系的严密性、完整性、逻辑性,注重与学生的经验结合在一 起,使新知识、新概念的形成建立在学生现实生活的根底上,切实 反映学生生活经验,努力表达时代特点。 例如在观摩学习中,老师讲授《磁是什么》中的磁场的性质 时,在同学们自主探究,并形成自己的初步认识后,并没有马上进

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