科学《用显微镜观察身边的生命世界（三）》教学反思（二套）

科学《用显微镜观察身边的生命世界（三）》教学反思（一）利用“生命世界”教材内容优势培养学生观察能力前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“观察是智慧的 源泉，是知识理解和技艺掌握之母。”由此可见，观察能