人教版搭石教学设计(共9篇)

篇一：搭石教学设计【设计理念】针对《搭石》这篇景美、境远、情深的课文，采用以情境体验为核心，以朗读指导为重 点的?导读、练读、评读、赏读?的教学模式，重视学生对文本的咬文嚼字，力求嚼在经典之 处，运用