中山路小学邓跃飞：“二次批注”：学生灵性的舞动

“二次批注”：学生灵动的舞台重庆市北碚区中山路小学校 邓跃飞摘　要：“二次批注”是指在“一次批注”的基上，通过师生、生生、生本的多项对话，运用各种批注方式，记录下自己对文本新的理解、体验、感悟、启思