四年级教研组教研活动总结

四年级教研组教研活动总结一个学期匆匆过去，四年级教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为

四年级教研组教研活动总结 一个学期匆匆过去，四年级教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积 极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新 的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了一 定的贡献。以下就针对本学期本教研组的工作做如下总结。 一、坚持理论学习，促进教师素质的提高 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研 活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，立足 校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 1、要求教师深入学习《国家课程标准》，__教师学习讨论教学中的热点和 冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并__教师利用新方 法__好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科 研型转变。 2、为加强修养，提高素质，我们教研组利用每个星期三业务学习的时间__ 教师进行教研活动，学习本年级的教材特点，了解教研课改信息，一个学期下来 “研教合一”，已成为全组教师的共识，同时，我们还__教师用教学理论指导教 学实践，认真撰写论文。 二．积极参加和开展教研活动