2021年小学科学《比较柔韧性》教学反思

小学科学《比较柔韧性》教学反思 本课实验需要做到的是定量规范，在缺乏钩码的情况下，如何来寻找替代品，同学们就利用细绳扎着书本或铅笔盒来代替钩码，将替代物悬挂在需观察的3种资料下，观察各自的弯曲度，