全国小学语文主题学习观摩研讨会心得

全国小学语文主题学习观摩研讨会心得 　　 　　阅读教学是教师、学生、文本之间情感交流、心灵沟通的过程。因此教学不能停留在理解内容的层面上，而要注重学生的情感体验。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，