鲁教版小学信息技术第一册握住神奇的画笔评课

鲁教版小学信息技术第一册握住神奇的画笔评课纵观本课的学习活动的过程，始终立足于以学生的亲手操作、亲历情境、亲身体验为基础，强调学生的全员参与和全程参与。通过解决实际问题，让学生在信息的获取、加工、管理