《热起来了》教案[修改版]
第一篇:《热起来了》教案热起来了 一、教材分析: 我们生活在季节交替、气候变幻的自然界中,冷热现象是人们最早观察和认识的自然现象之一。学生对冷热现象的关注和探索是比较普遍的,对于冷热现象的前概念主要建
《热起来了》教案[修改版]