语文跨学科学习任务群的实践取向与设计理路

语文跨学科学习任务群的实践取向与设计理路面对知识生产范式发生重大变革、经济社会对人才培养提出的新要求，如何培养“跨学科学习”能力成为当前人们关注的重要议题。 2022,年，《义务教育语文课程标准（20