《看》小学数学教案

《看》小学数学教案 　　2、让学生通过猜一猜的逐步推断，总结证明出观察事物需全面性，能灵活运用三视图，完成将平面图形变换成实际图形的操作。 　　3、让学生从物到形；再从形到物的看一看、画一画、摆一摆、