分组教学中存在的问题与解决办法

高效课堂下的分组教学存在的问题及解决办法莘县第二中学 葛庆龙我校“一五三”高效课堂教学模式的三大特征为学案导学、分组教学和课堂评价.其中导学案是学习的引领工具，分组教学是课堂教学的组织形式，课堂评