四边形内角和证明的思路点拨的教学设计

《四边形内角和证明的思路点拨》的教学设计达成目标： 1、经历四边形内角和的证明过程，体会并理解 “转化”的思想方法。2、掌握四边形内角和证明的思想方法——“转化”，能主动把四边形问题转化为三角形问题来