托班和小班幼儿教育的差异

浅析托班和小班幼儿教育的差异  托班幼儿和小班幼儿在生理、心理以及认知规律等方面固然具有一致性,但由于年龄和心理发展水平的不同,在实施教育的过程中也要考虑其差异性。一、活动材料上的差异 材料可以使幼儿

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