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×县教育工作情况汇报　　教育工作情况汇报×县人民政府（××××年×月×日）临邑县辖镇乡，个行政村，总面积平方公里，总人口万。　　××××年全县国内生产总值亿元，增长；地方财政收入亿元，增长；城乡居民储

×县教育工作情况汇报 教育工作情况汇报×县人民政府（××××年×月×日）临邑县辖镇乡，个 行政村，总面积平方公里，总人口万。 ××××年全县国内生产总值亿元，增长；地方财政收入亿元，增长；城乡 居民储蓄余额亿元，增长；农民人均纯收入元，增长。 全县现有普通中小学所，教职工人，其中，高中所，完中所，高中在校生人； 初中所，在校生人，初中适龄少年入学率；小学所，在校生人，小学适龄儿童入 学率。 多年来，我们始终坚持“科教兴县，先兴科教”的战略思想，把教育放到优 先发展、适度超前发展的战略地位，不断增加教育投入，控制中小学生辍学，巩 固提高“两基”成果，深化教育改革，加强教育执法，坚持服务“三农”，促进 了教育事业的持续健康快速发展。 ××××年在全市率先进行了教育人事制度改革，完成了第一轮中小学危房 改造任务，年启动了以学校管理、教师提高、科研兴教为主要内容的三项工程， 年在全市率先进行了财务管理制度改革，一系列的改革走在了全市的前列，连续 两年在全市教育综合考评中名列第一，先后荣获“全省农村教育工作先进县”、 “山东省职业教育与成人教育科研先进单位”等市级以上表彰余项。 现将工作情况汇报如下：一、统一思想，执政兴教，认真落实“以县为主” 的义务教育管理体制落实“以县为主”义务教育管理体制，是加快农村教育发展 的“重中之重”。 为了统一全县上下的思想认识，我们采取了多种形式，组织党员干部认真学 习国家和省、市有关文件精神；县委党校举办了两期专题培训班，对各乡镇、各 部门负责人进行集中培训；组织乡镇及有关部门一把手赴先进省、市考察学习。 从而使各级干部充分认识到实行“以县为主”义务教育管理体制，对于加快 农村教育发展、提高全民素质、促进“富民、兴乡、强县”工程的重大意义，增 强了加快教育事业发展的责任感、使命感和紧迫感。