中小学生体育理论教案：启发学生从自身出发，有效练就运动技能

中小学生体育理论教案：启发学生从自身出发，有效练就运动技能。一、教学目标体育理论教学应当根据不同年级、不同学科内容设置不同的教学目标。以初中体育课为例，教学目标应当包括以下几个方面。1、学习运动的基本