《平行四边形的认识》教学设计含教学反思

《平行四边形的认识》教学设计含教学反思教学目标:1.结合生活实际认识平行四边形，掌握平行四边形的特征。边形的底和高，会画平行四边形的高。3.结合生活情境和操作活动，感悟平行四边形易变形的特性。教学重难