2019-2020年教科版科学五上《做一个生态瓶》简案

2019-2020年教科版科学五上《做一个生态瓶》简案 一、教学背景: 上一课学生了食物链,这一课将过一步研究生物和环境之间的关系,生物与非生物之间组成的相互作用,相互依存的生态群落。认识到生态瓶和

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