幼儿园:《小社会 大课堂》走进民俗:流动糖果担铺
流动“糖果担铺”开张了【案例背景】两年来,我园一直结合当地农村特色开展“赶集”自主游戏的研磨, 游戏场地从赶集一条街扩到赶集五条街,游戏内容从最出初的逛街消费到打工赚钱、 租商铺开店……孩子们的游戏水
幼儿园:《小社会 大课堂》走进民俗:流动糖果担铺