大班科学教案《比比谁流得快》《好朋友》

大班科学教案《比比谁流得快》《好朋友》--第1页大班科学教案《比比谁流得快》《好朋友》活动设想：《纲要》中指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”液体流