古籍整理概论课程教学大纲

陕西师范大学古典文献专业课程教学大纲古籍整理概论一、说明（一）课程性质 本课是为历史文化学院文献学专业本科生开设的限定选修课。（二）教学目的古籍整理，把祖国宝贵的文化遗产继承下来，是一项十分重要

陕西师范大学古典文献专业课程教学大纲 古籍整理概论 一、说明 （一）课程性质 本课是为历史文化学院文献学专业本科生开设的限定选修课。 （二）教学目的 古籍整理，把祖国宝贵的文化遗产继承下来，是一项十分重要的、关系到子孙后代的工 作。通过本课的讲授，使学生了解中国古代典籍形制的流传和发展，前人对古籍的整理情况， 古籍整理涉及的各个领域，以及掌握古籍整理的方法和工序。 （三）教学内容 主要有以下几下方面：选择底本、影印、校勘、辑佚、标点、注释、今译、索引、序跋、 附录。因为这十个方面构成了古籍整理工作的全部内容。 （四）教学时数 18354 一学期周，每周课时，共课时。 （五）教学方式 以课堂讲授为主，适当安排外出参观、课堂练习、课堂讨论。 二、正文 第一章底本 教学要点 通过讲授，使同学们掌握什么是底本，善本的涵义，历史上对善本涵义的不同看法。如 何利用古人留下的版本目录研究成果来选择底本。 教学时数 共用三周9课时讲授。 教学内容 一、 什么是底本 二、 善本的两种涵义 三、 选择底本和接受版本目录的研究成果 四、 前人研究版本目录的不足之处 五、 学习鉴别版本 六、 选择底本失当举例 考核要求 能够正确掌握底本、善本的概念。大致了解前人在版本目录方面有哪些研究成果。 第二章影印 1