西师版四年级语文上册《失去的一天》教案

《失去的一天》教学设计一、教学目标知识与能力1.掌握本课出现的生字词。2.认真朗读课文，了解课文的主要内容。3.体会“失去的一天”的意义。过程与方法1.阅读感悟：认真朗读课文，了解课文的主要内容，体会