古诗二首之《池上》教学设计公开课

古诗二首之《池上》唐晓芳教学目标：1、通过字源识字、偏旁识字、联系生活经验识字等方式认识“首、踪、迹、浮、 萍”五个生字，了解“首、采”字形结构特点，掌握两个字的正确笔顺与书写方 法。2、能用联系生活