表演游戏《小猴卖圈》

表演游戏“小猴卖圈”预期目标:1、熟悉角色的出场顺序,掌握作品的对话进行游戏.2、能根据自己的生活经验,大胆的进行表演,在游戏中,提高合作的水平,体验游戏的乐趣。3、能理解游戏场景,并放到指定的位置。

小猴卖圈” 表演游戏“ 预期目标: 1、熟悉角色的出场顺序,掌握作品的对话进行游戏. 2、能根据自己的生活经验,大胆的进行表演,在游戏中,提高合作的水平,体验游戏的乐趣。 3、能理解游戏场景,并放到指定的位置。 4、能尝试自己布置游戏场景,比不过分收拾游戏材料,放置制定位置。 5、能正确使用道具来装扮自己,并结合道具大胆用动作来表现角色的特征。 小猴卖圈(一) 【游戏目标】 1、 明确自己的角色,并选择合适的头饰简单装扮. 2、 熟悉角色的出场顺序,掌握作品的对话进行游戏. 3、 能根据自己的生活经验,大胆的进行表演,在游戏中,提高合作的水平,体验游戏的 【游戏准备】 1、 识经验的准备:熟悉小猴买圈故事,知道情节的发展. 2、 质准备:(1)头饰:小猴.小鸭小猫.小狗.小老虎.小兔头饰若干. (2)小动物的家 【游戏过程】 1、导入,巩固故事的内容 教师出示小猴头饰,引入主题. 师:“这是什么呀?(出示小猴头饰)那我们上周讲了有关小猴的什么故事啊?(小猴买 圈)你们还记得里面的内容吗?现在再来听一遍这个故事。听的时候。注意小动物都说了 什么。 提问:(1)它们之间都说了哪些话?小鸭怎么说?小猴怎么回答的。 (2)动物都向小猴买了什么东西? 2、分角色.分组表演 师:今天,老师准备了很多的头饰,还布置了动物的家,这是谁的家?这个又是谁的家?待 会儿拿到头饰的小朋友,就要待在相应的动物的家.明白了吗?现在要请小朋友来当小动物, 有谁愿意当小猴(出示小猴的头饰)选择六个幼儿,小鸭呢?小猫、小狗、小老虎、小兔 (分成六组,每组六人)准备好了吗?不过,在表演之前,我要提醒一下小朋友,

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