新人教版七年级语文上册教案与教学反思《-世说新语-两则》教学设计

新人教版七年级语文上册教案与教学反思《两则》教学设计　　《两则》教学设计　　教学目标　　1、知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。　　2、过程与方法：

新人教版七年级语文上册教案与教学反 思《两则》教学设计 《两则》教学设计 教学目标 1、知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词 语，能借助注释和工具书理解基本内容。 2、过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。 3、情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故 事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。分析 人物形象，获取情感体验。 教学重点 诵读课文，积累文言词语。 教学难点 重点词句的翻译。 教学准备 学生：准备古代聪颖机智少年的故事，上课交流。熟读 课文，复述课文。查阅有关作者及作品的资料。 教师：查阅有关作者及作品的资料。 教学方式 诵读、复述、疏通、讨论，多媒体辅助教学。 教学课时 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教