叶圣陶先生二三事教案设计及反思

叶圣陶先生二三事教案设计及反思叶圣陶先生二三事是人教版七年级语文下册第四单元的第一课，作者是张中行。很多老师在上课前都要做好教案以及板书，整理好要教学的内容，那么这篇文章的教案大家该怎么做呢？下面为大

叶圣陶先生二三事教案设计及反思 叶圣陶先生二三事是人教版七年级语文下册第四单元的第一课，作者 是张中行。很多老师在上课前都要做好教案以及板书，整理好要教学 的内容，那么这篇文章的教案大家该怎么做呢？下面为大家整理了叶 圣陶先生二三事教案，供大家参考。 叶圣陶先生二三事教案设计 教材分析： 1. 这是一篇写人记事的散文。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几 件小事，表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范，字里行间 流露出作者的追思敬仰之情。 2. 《新课标》要求：七年级的学生有自己的心得和体会，能运用合作 的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。同时要求：有自己的情感 体验并能说出来，品味作品中富于表现力的语言。获得有益启示。因 此，在具体教学过程中，既要引导学生通过精读和略读领会文章主要 内容，又要引导帮助学生进行自主学习和合作探究，体会作者在文中 流露的思想情感，更要善于抓住文章中的人物形象的特点，生发出自 己的体会，获得对人生有益的启示。 3. 七年级下学期的学生，一方面对写人记事的散文不再陌生，除了掌 握了概述文章内容的基本方法之外，他们对于文章中人物特点的写作 手法也有了一定的提升。这个学段，要求学生在继续领会文章主要内 容的基础上，打开思维，领悟文字中蕴含的思想和情感，借鉴本文写 法进行写人记事的记叙文写作练习。所以，在这堂课上，一方面需要