【教育资料】二年级语文下《春天里的发现》教学设计

【教育资料】二年级语文下《春天里的发现》教学设计1、《《春天里的发现》教学设计》（共2页，本地下载在线阅读New！）播放歌曲《小雨沙沙》。师：喜欢这沙沙的小雨吗？可爱的种子更喜欢他们，你看，在雨水的滋

【教育资料】二年级语文下《春天里的发现》教学设计 1、《《春天里的发现》教学设计》 （共2页，本地下载在线阅读New！） 播放歌曲《小雨沙沙》。 师：喜欢这沙沙的小雨吗？可爱的种子更喜欢他们，你看，在雨 水的滋润下，小种子们终于钻出了地面，他们带着甜甜的微笑，看着 周围的一切，很想对春雨表示感谢，可是一时却想不出合适的语句。 现在我想请大家帮帮忙，用一个词或一句话来形容一下春雨。 生自由说。 师：是啊！春雨是春的使者，她带着自己的调色板来到了万物萧 条，树木凋零的世界，（出示黑白图）它不光要叫醒泥土中的种子， 它还要唤醒沉睡了一个冬天的植物，让他们使大自然重新焕发生机和 活力。想一想，如果你是春雨，你会叫醒谁？并用什么颜色来装扮它。 想好了以后就请大家在小组内说一说，然后用彩笔将自己桌子上的画 装扮出来。 生思考，小组讨论涂色。 1/2