2024年二年级举一反三(含答案)第06讲趣味数学(一)

2024年二年级举一反三(含答案)第06讲趣味数学(一)教学目标：在遇到一些有趣的题目，不必列复杂算式计算，学生通过认真读题，领会题目的意思，再经过充分的分析和思考，就能巧妙地解决。教学重难点：培养学