部编本六年级上册语文《变形记》写作指导

部编本六年级上册语文《变形记》写作指导人教版部编本六年级上册语文《变形记》写作指导　　1。审题指导：　　“变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换

部编本六年级上册语文《变形记》写作指导 人教版部编本六年级上册语文《变形记》写作指导 1。审题指导： “变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西， 将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换习作，看看他 们对你的“世界”是否感兴趣，再根据他们的意见修改自己 的习作。要想让其他同学感兴趣，我们运用联想和想象，丰 富表达的内容。 本次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的奇 趣。 2。思路导航： 要想让其他同学感兴趣，写出奇趣来，就要用情感搭建 想象的空间，想象是被情感激起，又受情感支配的。情浓， 想象的空间就越能令人心驰神往。根据已经知道的情景，借 助想象推测出未知的情景，冲破事物的表象，写出其与“我” 的心情相通的情味。