高中英语跨文化意识培养之情感策略教育论文

高中英语跨文化意识培养之情感策略教育论文摘要:当前，关注情感态度是国际基础教育改革趋势的重要特征之一。英语学科把培养学生的学习兴趣、态度和自信心等情感因素列为课程目标之一，把学生掌握知识的认知策略纳入