小学四年级语文教案——《笋芽儿》教学设计之二

小学四年级语文教案——《笋芽儿》教学设计之二   一、教学目标:  1、能有感情地朗读课文,重点读好笋芽儿的几句话,体会笋芽儿从害怕到坚定的感情变化。能背诵最后一个自然段。  2、学会本课15个生

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