二年级《画风》

二年级《画风》　　一.创设情境，揭示课题。　　1.猜谜激趣　　看不到，摸不着，花儿见它点头，小草见它弯腰。（板书：风）　　师：同学们可真聪明，一下子就把这个谜底揭开了，那谁能背背和风有关的诗句？说说和