初中物理探究式教学学生问卷调查报告

初中物理研究式教课学生问卷检查报告物理是一门以研究为基础的科学，研究在物理授课中拥有重要的地位。它不但是学生获得悉识和技术的方法，而且是培养学生科学研究能力、创新精神以及提高学生的科学涵养的重要路子。

初中物理研究式教课学生问卷检查报告 初中物理研究式教课学生问卷检查报告 物理是一门以研究为基础的科学，研究在物理授课中拥有重要的地位。它不但 是学生获得悉识和技术的方法，而且是培养学生科学研究能力、创新精神以及提高 学生的科学涵养的重要路子。那么学生对研究的兴趣、方法等是怎样的，师资及学 校实验设备能否达到要求？经过问卷检查从学生对研究式授课的兴趣、态度、和自 我研究动机和研究能力等方面对其进行统计解析，从而揭穿初中物理研究式授课的 现状。 一、检查目的 认识学生对物理研究式授课的要求，研究物理新知的活动方法，研究出一条适 合我们农村校校学生特点的研究式授课的新路子，使每位学生都能最大限度的参加、 思虑、着手、合作、交流研究式授课；达到积极参加、勇于着手，圆满完成研究的 目的。 二、检查方法 37 拟定问卷检查，采用无记名问卷检查的方法进行检查。问卷包括个小题，最 后一题是建议或建议，凡是被检查的同学均可依照我校或自己的实质，填写对研究 学习授课提出自己的方法、建讲和建议。 三、检查对象及范围 130230 检查范围包括新民中学八年级（）名学生，八年级（）名学生。检查比率为 100%6060 。检查共发放问卷份，回收份有效问卷。四、检查结果归纳 问卷检查显示： 1/81/8