[三个层次让校长管理渐入佳境]渐入佳境

[三个层次让校长管理渐入佳境]渐入佳境教育的发展靠教师。在学校管理中，校长工作应着力培养与开发本校教师的教育力量。教师的教育力量大致可以分为三个层次：一是教师积极性的高低；二是教师教育行为有效教育成分