2022一年级道德与法治下册第四单元我们在一起13我想和你们一起玩教学设计

《我想和你们一起玩》教学设计教学目标1、引导学生理解、体会班集体是我们的另一个“家二2、懂得每一个成员都应该为班集体这个大“家”做贡献。教学重点：培养同学之间的感情，使得和同学之间相处的融洽。教学难点

《我想和你们一起玩》教学设计 教学目标 、引导学生理解、体会班集体是我们的另一个“家二 1 、懂得每一个成员都应该为班集体这个大“家”做贡献。 2 教学重点： 培养同学之间的感情，使得和同学之间相处的融洽。 教学难点： 、和同学一起玩，有哪些乐趣。 1 、在一起相处中遇到了困难，应该怎样解决。 2 教学过程 一、大家一起欢乐多 、让学生看书上的图，他们在干什么？ 1 、教师：你能讲一个和大家一起玩的很开心的故事吗？ 2 生：我和几个小朋友一起玩沙子…… 生：星期天，我们一起玩捉迷藏，我们都很开心。 、学生交流后，看图： 3 小明，就等你了。 又学了一种折纸的方法！ 多亏了刘明拉着我！ 师：你们有没有发现一起玩会很开学？ 二、想一起玩怎么办 师：看图，有一次，我很想和高年级的同学打乒乓球，可是 生：有的同学和和善，有的同学很不客气。 三、为什么玩不下去了 师：看图，第一组小朋友发生了什么事？ 生：这次不算，要重新。 生：他们一起玩要守规则。 师：第二组同学又发什么了什么事情？ 生：哼！老是他们赢。 生：一起玩，输赢没什么！ 师：怎么样才能玩下去呢？ 生：……