中小学课程故事《神奇的镜子》公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

教案《神奇的镜子》公开课教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入神奇镜子的话题,激发学生的好奇心和探索欲望,引发学生对镜子的认知和思考。1.1.2借助镜子这一生活用品,引导学生观察、思考

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