角的认识教学设计(精选15篇)

角的认识教学设计(精选15篇)角的认识教学设计1 教学目标： 1初步认识角，知道角的各部分名称，知道角的大小与什么有关和无关，会初步比较角的大小。 2让学生经历从实物中认识角，辨析角的过程