七年级数学下册 第十章 课题学习 从数据谈节水测试 新人教版

测试5 课题学习 从数据谈节水学习要求综合利用所学知识和方法从事统计活动，经历收集、整理、描述和分析数据的基本过程．课堂学习检测一、判断题1．在设计调查问卷时，下面的提问是否合适?合适画“√”，不

测试5课题学习从数据谈节水 学习要求 综合利用所学知识和方法从事统计活动，经历收集、整理、描述和分析数据的基本过程． 课堂学习检测 一、判断题 1．在设计调查问卷时，下面的提问是否合适?合适画“√”，不合适画“×”． (1)难道你不认为参加体育活动有益身心健康吗?() (2)你赞同对学生经常进行测验和加强体育锻炼吗?() (3)问一位老师“你对维持良好的课堂学习气氛感到困难吗?”() (4)问一名学生“你是否遵守学校的各项纪律?”() (5)在一年内，你做家务的次数大约是多少?() (6)问一名学生“周六你花多长时间做作业?”() 二、解答题 2．某市开展了党员干部“一帮一扶贫”活动．为了解贫困群众对帮扶情况的满意程度， 有关部门在该市所管辖的两个区内，分别随机抽取了若干名贫困群众进行问卷调 查．根据收集的信息进行了统计，并绘制了下面尚不完整的统计图．已知在甲区所调 查的贫困群众中，非常满意的人数占甲区所调查的总人数的35％．根据统计图所提 供的信息解答下列问题： (1)甲区参加问卷调查的贫困群众有_______人； (2)请将统计图补充完整； (3)小红说：“因为甲区有30人不满意，乙区有40人不满意，所以甲区的不满意率比乙 区低．”你认为这种说法正确吗?为什么? 3．学习成绩是否理想除了个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，还有相当一部分 其他因素影响听课效率，比如听课时间、上课形式．现对100名七年级学生做调查结 果如下： (1)学生对某一学科的学习兴趣与听课效率的关系．(表1) 听课效率 70％～ 50％～ 90％以上 50％以下 学习兴趣 90％ 70％ 喜欢 76人 18人 6人 0人 一般 53人 34人 10人 3人 不喜欢 11人 40人 35人 14人 (2)上课形式与听课效率之间的关系．(表2) 效率 90％以上 70％～90％ 50％～70％ 50％以下 1