正向行为支持改变学生问题行为的研究

正向行为支持改变学生问题行为的研究 　　[摘 要] 学生的课堂问题行为不仅影响教师的教学，而且影响学生的课堂学习。本研究采用正向行为支持法对一名智障儿童在课堂中出现的问题行为给予相应的干预措施，以减