三年级数学质量分析报告

三年级数学质量分析报告 试卷以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的（学习）状况，鼓励学生的学习热忱，既考察学生根底学问和根本技能的把握状况，也考察学生分析、比拟、审题、操作和敏捷应用