《生活中的传统文化（口语交际）》教学设计

《生活中的传统文化（口语交际）》教学设计《生活中的传统文化》教学设计一学习目标 ①学会视察生活和搜集资料，培育口语交际的实力。②把自己想说的话写下来，做到语句通顺。③自主发觉词语的构词特点，通过视察图