小学数学人教2011课标版二年级【课标分析】课标分析 有余数的除法 数学 小学 杨洋
课标解读 《课程标准(2011年版)》在“学段目标”第一学段中提出“体会四则运算的意义,掌握必要的运算技能,能准确进行运算”;在“课程内容”中提出“结合具体情境,体会整数四则运算的意义。”“能熟
小学数学人教2011课标版二年级【课标分析】课标分析 有余数的除法 数学 小学 杨洋